Bewegung, Teamgeist und strahlende Kinderaugen:
Sportprojekttag „Kinder-stark-machen“ begeistert in Ettringen
Ettringen, 04.04.2025 – Strahlende Gesichter, jede Menge Bewegung und ein starkes Gemeinschaftsgefühl: Beim Sportprojekttag „Kinder-stark-machen“ an der Grundschule Ettringen drehte sich alles um Freude an Bewegung, Teamgeist und das Miteinander. Durchgeführt wurde der Aktionstag von Chris Walter, Koordinator für Sport in Schule und Verein im Landkreis Unterallgäu, im Rahmen des Projekts „GemeinsamAKTIV“ – einer Kooperation zwischen dem Kreisjugendring Unterallgäu, der Bayerischen Sportjugend Unterallgäu und den örtlichen Schulen.
An insgesamt 12 Bewegungsstationen konnten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 ausprobieren, kreativ werden, ihre Teamfähigkeit stärken und dabei jede Menge Spaß haben. Ob beim Balancieren, Laufen, Werfen oder Spielen: Die Freude an der Bewegung stand immer im Mittelpunkt.
Foto: Kathrin Elsner
„Wann können wir diesen tollen Tag wieder machen?“, war eine der häufigsten Fragen, die am Ende des Projekttags zu hören war – ein deutliches Zeichen für die Begeisterung der Kinder. Und nicht nur die jungen Teilnehmer/innen zeigten sich motiviert und voller Energie: Auch die Lehrkräfte und die Schulleitung waren vom Konzept und der Umsetzung des Projekttags voll überzeugt.
Ziel des Projekts ist es, Kindern Anerkennung, Wertschätzung, Unterstützung, Teamgeist, Vertrauen sowie Freiraum für Kreativität zu vermitteln. Diese Werte wurden von den Schülern nicht nur verstanden, sondern auch mit Leben gefüllt. So entstand eine Atmosphäre, in der sich jedes Kind ausprobieren konnte – unabhängig von sportlichen Vorerfahrungen.
Chris Walter betonte den ganzheitlichen Ansatz: „Das Projekt GemeinsamAKTIV bietet Schulen eine wertvolle Möglichkeit, Bildungs- und Gesundheitsziele miteinander zu verbinden und gleichzeitig die soziale und emotionale Entwicklung der Kinder zu stärken.“
Der Projekttag hat einmal mehr gezeigt, welches Potenzial in dieser Kooperation steckt – und wie leicht es sein kann, Kinder für Bewegung zu begeistern, wenn Raum für Mitgestaltung, Gemeinschaft und Spaß gegeben ist. Vielen herzlichen Dank an den Organisator Chris Walter für den abwechslungsreichen, interessanten und unvergesslichen Workshop.
Ein Projekttag, der in Erinnerung bleibt – und hoffentlich bald eine Wiederholung findet.
Auch im Jahr 2025 sind geschlechtsspezifische Stereotype bei der Berufswahl von Schülerinnen und Schülern in Deutschland noch weit verbreitet. Viele Mädchen träumen nach wie vor von Berufen im pflegerischen, pädagogischen oder kaufmännischen Bereich, während Jungen oft technische oder handwerkliche Berufe anstreben. Diese Klischees führen zu einer eingeschränkten Berufswahl und können langfristig die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt beeinträchtigen.
Der Girls' and Boys' Day, der jährlich stattfindet, soll genau hier ansetzen und die Jugendlichen für eine vielfältigere Berufswahl sensibilisieren. An diesem Tag haben Mädchen die Möglichkeit, in typische Männerberufe hineinzuschnuppern, während Jungen Berufe kennenlernen, die traditionell von Frauen dominiert werden. Durch praktische Erfahrungen und den direkten Kontakt mit verschiedenen Berufsfeldern können Vorurteile abgebaut und neue Perspektiven eröffnet werden. Schulen und Unternehmen unterstützen diesen Tag durch zahlreiche Angebote und Workshops, die den Jugendlichen Einblicke in unterschiedliche Arbeitswelten geben. Studien zeigen, dass solche Initiativen langfristig dazu beitragen können, die Berufswahl weniger von Geschlechterklischees beeinflussen zu lassen. Dennoch bleibt noch viel zu tun, um eine wirklich gleichberechtigte Berufsorientierung zu erreichen.
Der Girls' and Boys' Day ist ein wichtiger Schritt in die richtige Richtung, doch müssen solche Maßnahmen kontinuierlich ausgebaut und unterstützt werden. Deshalb nahm die 7. Klasse am 3. April 2025 an diesem Projekt teil. Die Jungen und Mädchen fanden mit Hilfe eines Suchradars in ihrer Umgebung Betriebe, die an dem Projekt teilnahmen. Diese gaben Einblicke in die Tätigkeiten, die man eventuell sonst so nicht kennengelernt hätte. Für alle war dies ein erlebnisreicher Tag, der vielleicht auch den Blickwinkel auf die bisherigen Berufswünsche der Schülerinnen und Schüler geweitet hat.
(Quelle: https://igs-maifeld.de/wp-content/uploads/2024/12/girlsandboysday2025-scaled.jpg, zuletzt geprüft am 31.05.2025)
